单选:微博、QQ、BBS、E-mail等信息技术在教育活动中都可作为()的工具。 题目分类:教师类 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 微博、QQ、BBS、E-mail等信息技术在教育活动中都可作为()的工具。A.创设情境和自主探索B.协作学习与讨论交流C.学习评价D.获取知识、信息 参考答案: 答案解析:
关于王老师的做法,以下观点正确的是()。【资料】语文课上,新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树,可笑不自量”这一句时,一向调皮的奇奇插嘴了:“老师, 关于王老师的做法,以下观点正确的是()。【资料】语文课上,新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树,可笑不自量”这一句时,一向调皮的奇奇插嘴了:“老师,这句诗我以前听爸爸说过,这个蚍蜉是蚂蚁,蚂蚁很小,但是如果满树都是蚂蚁,也有可能摇动一棵树啊!”旁边的同学笑了,有几个男生也跟着附和。王老师先是愣了一下,立马笑着说:“这样吧,这个词确实很生僻,我就先跳过这一句,把它留给大家当课外作业,查查到底什么是蚍蜉,下次 分类:教师类 题型:单选 查看答案
在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释。说明知觉的这一特性叫( )。 在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释。说明知觉的这一特性叫( )。A.知觉的理解性B.知觉的选择性C.知觉的恒常性D.知觉的整体性 分类:教师类 题型:单选 查看答案