选择题:[填空题,2分] 《语文课程标准》积极倡导的达到语文教学目的的学习策略方式有 合作、探究 题目分类:玉林师范学院—小学语文课程教学论 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: [填空题,2分] 《语文课程标准》积极倡导的达到语文教学目的的学习策略方式有 合作、探究 参考答案:
从学校教育的角度看,语文课程是A.实践性课程B. 基础性课程C.发展性课程D.理论性课程 从学校教育的角度看,语文课程是A.实践性课程B. 基础性课程C.发展性课程D.理论性课程 分类:玉林师范学院—小学语文课程教学论 题型:选择题 查看答案
[论述题,3.3分] 一位老师执教《狐狸和乌鸦》,在结课时提了这样一个问题:“读了故事,大家能说说你 [论述题,3.3分] 一位老师执教《狐狸和乌鸦》,在结课时提了这样一个问题:“读了故事,大家能说说你心目中的狐狸和乌鸦是怎样的形象吗?”有一位同学说:“和这只愚 分类:玉林师范学院—小学语文课程教学论 题型:选择题 查看答案
没有选修计算机基础的学生关系R,选修高等数学的学生关系S。求选修了计算机基础而没有选秀高更数学的学生 没有选修计算机基础的学生关系R,选修高等数学的学生关系S。求选修了计算机基础而没有选秀高更数学的学生,则需进行的运算是()A并B交C差D或 分类:玉林师范学院—小学语文课程教学论 题型:选择题 查看答案