把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是(  )。

把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是(  )。单项选择题 A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

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根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和(  )。

根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和(  )。单项选择题 A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程)

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法人的民事权利包括()。

法人的民事权利包括()。A.受遗赠权B.名誉权C.抚养权D.生命权E.健康权

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老师采取画小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是(  )。

老师采取画小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是(  )。单项选择题 A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法

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以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代(  )的教育。

以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代(  )的教育。单项选择题 A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典

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