简答题:材料(一):李慧是刚入职不久的青年教师,毕业于国内重点师范院校,有着扎实的专业知识和教学能力。但是,在实际课堂教学过程中

题目内容:
材料(一):李慧是刚入职不久的青年教师,毕业于国内重点师范院校,有着扎实的专业知识和教学能力。
但是,在实际课堂教学过程中,她有点力不从心,如何与幼儿进行有效的互动,如何让幼儿积极主动地掌握知识技能,如何做好幼儿的课堂管理……一大堆的问题摆在李慧面前,让她有点不知所措。
材料(二):王娟是拥有20年教龄的老教师,从教过程中积累了丰厚的教育教学和幼儿管理经验。然而,近年来她发现,课堂上幼儿的部分提问她解答不了,观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻,课下幼儿交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己,是不是自己与时代脱节了。
请从教师专业发展的角度为李慧和王娟给出你的建议。
参考答案:
答案解析:

在课间时,一个小班小朋友不慎在厕所里弄得裤子、鞋子上都是粪便。张老师给她脱掉满是粪便的裤子和鞋子,一遍遍给她清洗身体,并

在课间时,一个小班小朋友不慎在厕所里弄得裤子、鞋子上都是粪便。张老师给她脱掉满是粪便的裤子和鞋子,一遍遍给她清洗身体,并把衣服洗得干干净净。当小朋友接过衣服的时

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幼儿园教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和(  )①专业意识与专业成长②对幼儿的态度与行为③幼儿保育与教育的态度与行

幼儿园教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和(  )①专业意识与专业成长②对幼儿的态度与行为③幼儿保育与教育的态度与行为④个人修养与行为A.①③④ B.①

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(  )是确定教师概念内涵的本质特征。

(  )是确定教师概念内涵的本质特征。A.履行教育教学职责 B.具备教师资格 C.具备相应学科知识 D.在教育机构任职

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“育人为本”的儿童观认为(  )

“育人为本”的儿童观认为(  )A.儿童是家族繁衍的工具 B.儿童享有各种权利 C.儿童是父母的私有财产 D.儿童是国家的财富

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我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是(  )

我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是(  )A.德育 B.劳动技术教育 C.体育 D.智育

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