()将计税依据分为若干个不同的征税级距,相应规定若干个由低到高的不同的适用税率,当计税依据数额由一个征税级距上升到另一个较高的征税级距时,仅

()将计税依据分为若干个不同的征税级距,相应规定若干个由低到高的不同的适用税率,当计税依据数额由一个征税级距上升到另一个较高的征税级距时,仅就达到上一级距的部分按照上升以后的征税级距的适用税率计算征税。A.比例税率B.定额税率C.超额累进税率D.全额累进税率

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下列各项,不属滑石的主治病证均是()

下列各项,不属滑石的主治病证均是()A.湿热、淋痛B.暑温、湿温C.湿疹、湿疮D.暑热、痱毒E.寒湿带下

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有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话,这是德育过程的哪一条规律的体现?()

有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话,这是德育过程的哪一条规律的体现?()单项选择题 A、学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律B、学生在活动和交往中形成思想品德的规律C、学生思想内

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患者,女,20岁。高热不退,大便秘结,伴口臭口干,时有谵语,舌红苔黄腻,脉数。最宜选用的药对为()

患者,女,20岁。高热不退,大便秘结,伴口臭口干,时有谵语,舌红苔黄腻,脉数。最宜选用的药对为()A.大黄、芒硝B.大黄、茵陈C.大黄、丹皮D.大黄、黄连E.大黄、附子

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