判断题:低智商的人可能有高创造性,也可能有低创造性。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 低智商的人可能有高创造性,也可能有低创造性。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是() 教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是()单项选择题 A、自主学习能力指导B、信息能力指导C、合作学习指导D、探究学习指导 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
应用新的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动属于() 应用新的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动属于()单项选择题 A、发散思维B、独创性思维C、创造性思维D、动作思维 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
根据知识的状态和表现方式把知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是()。 根据知识的状态和表现方式把知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是()。单项选择题 A、安得森B、埃里克森C、艾宾浩斯D、加涅 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
在特定的实验室中,借助各种仪器设备,严格控制各种条件来进行的研究方法叫做()。 在特定的实验室中,借助各种仪器设备,严格控制各种条件来进行的研究方法叫做()。单项选择题 A、实验室实验法B、系统法C、自然实验法D、发展法 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案