课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的

课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习。(  )判断题 对错

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党的十八届四中全会提出,法律的权威源自哪里?()

党的十八届四中全会提出,法律的权威源自哪里?()A.司法公正B.人民的内心拥护和真诚信仰C.科学立法D.依宪执政

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“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的( )。

“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的( )。单项选择题 A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、尊重学生与严格要求相结合

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贷前调查时,业务人员应当利用科学、实用的调查方法,通过( )调查手段,分析银行可承受的风险。

贷前调查时,业务人员应当利用科学、实用的调查方法,通过( )调查手段,分析银行可承受的风险。

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中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对()的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利。

中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对()的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利。A.官僚资本主义B.封建主义C.帝国主义D.殖民主义

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