单选题:风筝:风:飞翔 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 风筝:风:飞翔 A.电脑:鼠标:操作 B.汽车:引擎:奔驰 C.植物:水分:氧气 D.信息:手机:传递 参考答案: 答案解析:
(1)表明身份(2)制作当场处罚决定书、(3)听取陈述、申辩(4)说明处罚理由(5)制作笔录 (1)表明身份(2)制作当场处罚决定书、(3)听取陈述、申辩(4)说明处罚理由(5)制作笔录A.1—2—4—3—5 B.5—4—1—3—2 C.3—4—5—2— 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
“过渡理由”效应是指附加的外在理由取代人们心中原有的内在理由而成为行为的支持力量,从而行为由内部控制转向外部控制的现象。 “过渡理由”效应是指附加的外在理由取代人们心中原有的内在理由而成为行为的支持力量,从而行为由内部控制转向外部控制的现象。根据上述定义,下列各项中不符合“过渡理由 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
关于安全技术交底要求的表述,错误的是( )。 关于安全技术交底要求的表述,错误的是( )。A.保持书面安全技术交底签字记录 B.不需要向多工种进行交叉施工的作业队伍进行书面交底 C.技术交底必须具体、明确 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
安全技术交底的主要内容有( )。 安全技术交底的主要内容有( )。A.针对危险点的具体预防措施 B.本施工项目的施工作业特点和危险点 C.是安全管理人员在项目安全管理工作中的重要环节 D.相应 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案