单选:关于我国各地区国土整治与区域发展的重点,叙述正确的是()

  • 题目分类:地球科学
  • 题目类型:单选
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题目内容:
关于我国各地区国土整治与区域发展的重点,叙述正确的是()
A.黄土高原地区:治理严重水土流失的根本措施是打坝淤地,保持水土
B.东北地区:森林的更新保护和荒地的开发利用
C.黄淮海地区:中低产田的治理模式是"鱼塘—台田"模式
D.西南地区:地质灾害的防治与交通运输的建设
参考答案:

教学案例必须是真实发生的教学事件,不能杜撰或虚构。()

教学案例必须是真实发生的教学事件,不能杜撰或虚构。()判断题 对错

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病人男性,42岁,消化性溃疡病史10余年,期间发生溃疡出血多次,入院后经检查血红蛋白80g/L,红细胞3.2×109/L,诊断为缺铁性贫血。

病人男性,42岁,消化性溃疡病史10余年,期间发生溃疡出血多次,入院后经检查血红蛋白80g/L,红细胞3.2×109/L,诊断为缺铁性贫血。

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病人男性,56岁,慢性肾炎病史5年,长期低盐低蛋白饮食,乏力、呕吐20余天,BP140/100mmHg,无水肿,Hb60g/L,尿蛋白(+)

病人男性,56岁,慢性肾炎病史5年,长期低盐低蛋白饮食,乏力、呕吐20余天,BP140/100mmHg,无水肿,Hb60g/L,尿蛋白(+),颗粒管型0~3个/HP,血白蛋白30g/L,球蛋白25g/L,BUN20mmol/L,血Cr1220μmol/L,血钠125mmol/L。

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护理蛛网膜下腔出血的病人时,可导致再次出血的诱因不包括()

护理蛛网膜下腔出血的病人时,可导致再次出血的诱因不包括()A.用力屏气B.打喷嚏C.便秘D.进食E.剧烈咳嗽

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教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()单项选择题 A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课,认真上课C、提高教育研究能力D、提高师德水平

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