单项选择题：在教授果实的概念时，即选用可食用的，又选择不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了（　　）

（）是技术本质的具体表现形态，这些要素可概括为经验形态的技术要素、实体形态技术的要素和知识形态的技术要素。

规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（　　）。单项选择题 A、学制B、学校教育C、正规教育D、制度化教育

对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（　　）。单项选择题 A、操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的B、操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的C、操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则

宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（　）。单项选择题 A、佛教和道教思想B、法家思想和“经世致用”学说C、佛教、道教和法家思想D、佛教思想和“经世致用”学说

绅士教育放在首位的是（　　）单项选择题 A、德行的教育B、骑士技术C、军事教育D、文化知识教育