题目内容：
由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
参考答案：
答案解析：
单项选择题：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
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在元朝统治时期，我国经济有所发展的几个方面是（）①海外贸易②交通运输③纺织业④纸币制度A．①②B．②③C．①②③D．①②③④
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课堂社会环境包括（）。多项选择题 A、教师B、温度C、学生D、课堂情境E、座位的安排
当代史学研究者在评价我国古代的“丝绸之路”时称：“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起
当代史学研究者在评价我国古代的“丝绸之路”时称：“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”那么，这一“主轴”的起点是（）A．秦朝的咸阳B．西汉的长安C．东汉的洛阳D．宋朝的东京
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支配肱二头肌的神经是（）A．尺神经B．桡神经C．正中神经D．肌皮神经E．腋神经