选择题:奥苏伯尔根据新知识与认知结构中已有观念的关系提出了以下几种形式的学习( )。 题目分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 奥苏伯尔根据新知识与认知结构中已有观念的关系提出了以下几种形式的学习( )。 A 知识学习、技能学习B 关系学习和并列结合学习C 上位学习、下位学习和并列结合学习D 上位学习和下位学习 参考答案:
抑癌基因抑癌基因也称为抗癌基因。正常细胞中存在基因,在被激活情况下它们具有抑制细胞增殖作用,但在一定 抑癌基因抑癌基因也称为抗癌基因。正常细胞中存在基因,在被激活情况下它们具有抑制细胞增殖作用,但在一定情况下被抑制或丢失后可减弱甚至消除抑癌作用的基因。正常情况下 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
总的来说,幼儿的学习方式的发展过程是从( ) 总的来说,幼儿的学习方式的发展过程是从( )A 接受学习向发现学习发展B 单纯联合学习向中介性联合学习发展C 经典条件反射学习向操作条件反射学习发展D 刺激 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
抒情男高音的音色明朗、甜美,抒情而富有诗意。下列哪首作品不适合抒情男高音演唱? 抒情男高音的音色明朗、甜美,抒情而富有诗意。下列哪首作品不适合抒情男高音演唱? 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案