题目内容：
提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是（ ）。
A．司马迁 B．司马相如
C．班固
D．司马光
参考答案：
答案解析：
单选题：提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是（ ）。
- 题目分类：幼儿综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．司马相如
C．班固
D．司马光
B．司马相如
C．班固
D．司马光
“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（ ）。
“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（ ）。A．特殊的复杂性 B．独特的复杂性 C．鲜明的示范性 D．显效的长期性
对担任系统峰荷、经常全厂停机的特别重要的大型水电厂或抽水蓄能电厂，需设置柴油发电机组或逆变电源装置作为紧急电源，请问该装
对担任系统峰荷、经常全厂停机的特别重要的大型水电厂或抽水蓄能电厂，需设置柴油发电机组或逆变电源装置作为紧急电源，请问该装置的容量应满足下列哪些设备的最大负荷需要
材料在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以
材料在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视
超市购物后，小丽将7件商品放在超市款台的传送带上，苹果后面紧接着蛋糕，牛肉后面紧接着放猪肉，葡萄酒紧接在矿泉水后面，方便
超市购物后，小丽将7件商品放在超市款台的传送带上，苹果后面紧接着蛋糕，牛肉后面紧接着放猪肉，葡萄酒紧接在矿泉水后面，方便面后面紧接着牛肉，苹果和猪肉之间有两件商
教师职业道德修养的基本原则不包括（ ）。
教师职业道德修养的基本原则不包括（ ）。A．坚持知与行的统一 B．坚持动机和效果的统一 C．坚持继承和创新相结合 D．确立可行目标，坚持不懈努力