判断题:外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是( )。 一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是( )。单项选择题 A、伽利略B、牛顿C、爱因斯坦D、普朗克 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
下述关于指令字长度的描述中不正确的是()。 下述关于指令字长度的描述中不正确的是()。A.指令所包含的二进制数码的位数称为指令字长度的长度B.同一台机器上不同指令字长度是不一样的C.指令字长度与机器字长有着密切的关系D.指令字长度越大,其执行速度越快 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
在Word 2010中,可以查看文档字数的是()。 在Word 2010中,可以查看文档字数的是()。A.单击状态栏的字数区域B.单击任务栏的字数区域C."审阅"选项卡→字数统计D."开始"选项卡→字数统计 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的( ) “教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的( )单项选择题 A、掌握知识和发展智力相统一规律B、掌握知识与提高思想认识相结合规律C、教师主导作用和学生主动相结合规律D、间接经验和直接经验相结合规律 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案