制约德育方法的个体因素是()。

制约德育方法的个体因素是()。单项选择题 A、生产力与科技发展水平B、政治经济制度C、学生品德形成发展规律D、社会意识形态

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让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是()。

让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是()。单项选择题 A、头脑风暴训练B、推测与假设训练C、自我设计训练D、发散思维训练

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根据会计科目设置的,具有一定格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体是()。

根据会计科目设置的,具有一定格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体是()。A.记账凭证B.账户C.账簿D.财务报表

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教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是教学的主要媒体。它包括()。

教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是教学的主要媒体。它包括()。多项选择题 A、文字教材B、校本课程C、视听教材D、地方课程

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现代认知心理学认为,教学促进智力发展的最佳途径是()。

现代认知心理学认为,教学促进智力发展的最佳途径是()。单项选择题 A、发展认知结构说B、习得三类知识说C、培养认知过程品质说D、认识发生论

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