五指课程的课程目标是( )。

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幼儿园与小学教育实践的差异体现在( )。

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社会需求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

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幼儿的结构游戏按技能分,有__________等类型。

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幼儿园课程内容是课程目标的( )。

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