下列谱例的和声功能进行属于()。

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在音乐创作中,音调、节奏基本不变,只把音乐主题或曲调片段加以装饰性变化,称作(  )。

在音乐创作中,音调、节奏基本不变,只把音乐主题或曲调片段加以装饰性变化,称作(  )。

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依据《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析(7分),并说明理由(8分)。【课题名称】《懂你》【教学对象】必修“音乐鉴

依据《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析(7分),并说明理由(8分)。【课题名称】《懂你》【教学对象】必修“音乐鉴赏”模块的学生【主要目标】通过学习《懂你

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旋律写作。要求:(1)根据下面谱例中的乐节,运用模进的手法补全第一乐句。(2)根据补全的第一乐句,运用同头换尾的手法创作第二乐句,构成完整乐段。

旋律写作。要求:(1)根据下面谱例中的乐节,运用模进的手法补全第一乐句。(2)根据补全的第一乐句,运用同头换尾的手法创作第二乐句,构成完整乐段。

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图2所展示的演奏形式是(  )。

图2所展示的演奏形式是(  )。

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