基准比较法在实际应用中存在的问题有(  )。

基准比较法在实际应用中存在的问题有(  )。

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美国的韦克斯勒的智力量表包括(  )。 A.智高测评 B.学龄前智力量表(WPPIS)C.儿童智力量表(WISC)  ?

美国的韦克斯勒的智力量表包括(  )。 A.智高测评 B.学龄前智力量表(WPPIS)C.儿童智力量表(WISC)  ??D.成人智力量表(WAIS)

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影响债券投资价值的外部因素有(  )。 A.基础利率B.市场利率C.通货膨胀水平D.流动性

影响债券投资价值的外部因素有(  )。 A.基础利率B.市场利率C.通货膨胀水平D.流动性

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It can be inferred from the passage that glaciers were prima

It can be inferred from the passage that glaciers were primarily made up of seaw

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国家公务员制度起源于(  )。

国家公务员制度起源于(  )。 A.美国雇员制 B.法国议会制 C.英国文官制 D.德国武官制

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Joying placed the buckets at all public-access areas to ____

Joying placed the buckets at all public-access areas to __________.

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不定时工作制是指因生产特点、工作特点需要或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的企业职工所采用的一种工时

不定时工作制是指因生产特点、工作特点需要或职责范围的关系,无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的企业职工所采用的一种工时制度。 根据以上定义,下列属于不定时工作

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下列属于“债权结算”账户的有(  )。

下列属于“债权结算”账户的有(  )。 A.“应收账款”账户 B.“预收账款”账户 C.“预付账款”账户 D.“应收票据”账户

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会计报表只包括资产负债表、利润表和现金流量表。(  )

会计报表只包括资产负债表、利润表和现金流量表。(  )

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请在(59)处填上最佳答案。

请在(59)处填上最佳答案。A.time B.courage C.trouble D.energy

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个体生命的意义在于坚守理想,即便命运逼仄,也能在人生的春天里放声高歌,在蛋形蜗居里孵化梦想;公众的意义在于笃定信仰,即便

个体生命的意义在于坚守理想,即便命运逼仄,也能在人生的春天里放声高歌,在蛋形蜗居里孵化梦想;公众的意义在于笃定信仰,即便是世态无常,也能在围观中汇聚力量,在参与

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演唱会必须如期举行,除非明天下雨或者是演唱会门票卖得很少。只有演唱会取消,才会退还已经买票的观众全部的购票现金。结果有购

演唱会必须如期举行,除非明天下雨或者是演唱会门票卖得很少。只有演唱会取消,才会退还已经买票的观众全部的购票现金。结果有购买了门票的观众顺利退票,并得到了全部的购

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小学生李明,9岁,代表学校参加中外少儿绘画大赛获得一等奖,奖金3000元。对此,下列说法正确的一项是(  )。

小学生李明,9岁,代表学校参加中外少儿绘画大赛获得一等奖,奖金3000元。对此,下列说法正确的一项是(  )。A.因李明代表学校参加比赛,奖金应归学校所有 B.

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我国荒漠化总体扩张的趋势还在延续,不断_________原本有限的生存空间,直接制约着国家社会和经济的可持续发展。

我国荒漠化总体扩张的趋势还在延续,不断_________原本有限的生存空间,直接制约着国家社会和经济的可持续发展。A.侵蚀 B.占据 C.损害 D.蚕食

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在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为(  )。

在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为(  )。A.杜威原理 B.泰勒原理 C.斯宾塞原理 D.赫尔巴特原理

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社会学派教育目的论的代表人物是(  )。

社会学派教育目的论的代表人物是(  )。A.卢梭 B.凯兴斯坦纳 C.涂尔干 D.沛·西能

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假设2008届非“211”本科院校的毕业生的总数为165万,在规模为51—300人的雇主就业的人数约为(  )。

假设2008届非“211”本科院校的毕业生的总数为165万,在规模为51—300人的雇主就业的人数约为(  )。

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2006年浙江省工业用水量为多少亿立方米?

2006年浙江省工业用水量为多少亿立方米?A.76.34 B.80.23 C.63.43 D.51.67

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以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型

以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为(  )。A.教学

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(  )是会计本质的外在表现形式。

(  )是会计本质的外在表现形式。A.财务会计 B.会计的职能  ∩考试大_在线考试中心~~_∩ C.会计的核算 D.会计的监督

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