在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中

在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的()。单项选择题 A、为人师表B、教书育人C、终身学习D、关爱学生

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教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。()

教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师创造性的发挥。()判断题 对错

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4,9,8,11,12,(  )。

4,9,8,11,12,(  )。 A.13B.14C.17D.19

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研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,它具有新颖性、变通性和独创性三个主要特征。()

研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,它具有新颖性、变通性和独创性三个主要特征。()判断题 对错

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以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于()

以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于()单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、隐性课程D、显性课程

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