根据《招标投标法实施条例》第26条的规定,招标人在招标文件中要求投标人提交投标保证金的,投标保证金不得超过招标项目估算价的( )A.1% B.2% C.3%
__________是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为特定的教学服务的。
__________是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为特定的教学服务的。
__________是对识记过的事物在头脑中贮存和巩固的过程,是实现回忆的保证,是记忆,力强弱的重要标志之一。
__________是对识记过的事物在头脑中贮存和巩固的过程,是实现回忆的保证,是记忆,力强弱的重要标志之一。
列联问题指的是两个相互关联的问题,其中对第二个问题的回答必须依据对第一个的回答情况作答。 根据上述定义,下列哪项中的两个
列联问题指的是两个相互关联的问题,其中对第二个问题的回答必须依据对第一个的回答情况作答。 根据上述定义,下列哪项中的两个问题属于列联问题?A.你现在饿吗?你打
如果计划在固定资产投入使用的前期提取较多的折旧,后期提取较少的折旧,适合采用的折旧方法有( )。
如果计划在固定资产投入使用的前期提取较多的折旧,后期提取较少的折旧,适合采用的折旧方法有( )。A.工作台班法 B.行驶里程法 C.双倍余额递减法 D.平均年
学生在教师指导下就某个认识问题交换看法、互相启发以获取知识的一种教学方法是( )。
学生在教师指导下就某个认识问题交换看法、互相启发以获取知识的一种教学方法是( )。A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.参观法
下列说法中,不属于数据模型所描述的内容是( )。
下列说法中,不属于数据模型所描述的内容是( )。A.数据结构 B.数据操作 C.数据查询 D.数据约束
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为__________、__________和动作技能三大领域。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为__________、__________和动作技能三大领域。
对建筑结构较简单,工程规模较小,分部分项较少的施工图预算工程宜采用( ):
对建筑结构较简单,工程规模较小,分部分项较少的施工图预算工程宜采用( ):A.标准预算审查法 B.对比审查法 C.筛选审查法 D.全面审查法
某学校开学对某年级进行分班,已知该年级新生共有l00人,现在要分成3个班,每个班至少30人,问一共有多少种分班法?(
某学校开学对某年级进行分班,已知该年级新生共有l00人,现在要分成3个班,每个班至少30人,问一共有多少种分班法?( )A.45 B.55 C.66 D.78
玛雅遗址挖掘出一些珠宝作坊.这些作坊位于从遗址中心向外辐射的马路边上,且离中心有一定的距离.由于贵族仅居住在中心地区,考
玛雅遗址挖掘出一些珠宝作坊.这些作坊位于从遗址中心向外辐射的马路边上,且离中心有一定的距离.由于贵族仅居住在中心地区,考古专家因此得出结论,认为这些作坊制作的珠
对于会计账簿的更换,一些更换新账、重抄一遍的工作量较大的明细账,可以连续使用,不必每年更换。( )
对于会计账簿的更换,一些更换新账、重抄一遍的工作量较大的明细账,可以连续使用,不必每年更换。( )
可设置分组字段显示分组统计数据的报表是( )。
可设置分组字段显示分组统计数据的报表是( )。 A.纵栏式报表 B.图表报表 C.标签报表 D.表格式报表
打开窗体需要执行的宏操作是( )。
打开窗体需要执行的宏操作是( )。 A.Open Query B.Open Report C.Open Form D.Open Window
某市发生一起交通事故,一目击者称逃逸的出租车是绿色的。此前有研究表明,突发事件中目击者看走眼的可能性为20%;而据统计数
某市发生一起交通事故,一目击者称逃逸的出租车是绿色的。此前有研究表明,突发事件中目击者看走眼的可能性为20%;而据统计数据,A市85%的出租车为绿色,其余为黄色
班级管理的基本功能是( )
班级管理的基本功能是( )A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动 B.帮助学生进行社会角色的学习 C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D.调
简述游戏的功能是什么。
简述游戏的功能是什么。
下列术语中,不属于施工进度调整内容的是( )。
下列术语中,不属于施工进度调整内容的是( )。A.工程量 B.持续时间 C.工作关系 D.进度索赔
质押与抵押最重要的区别是( )。
质押与抵押最重要的区别是( )。A.抵押权可重复设置.质权不可 B.抵押权不转移标的占有.质权必须转移标的占有 C.抵押权人无保管标的义务,质权人有善良管理人
在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )
在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )A.组织策略 B.复述策略 C.计划策略 D.调节