单项选择题：()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是（）量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系单项选择题 A、量变与质变的关系B、替代的关系C、主客体的关系D、具体与抽象的关系

学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。（）判断题 对错

师生关系中，最基本《来自,s d s g w y .c o m》的关系是（）单项选择题 A、工作关系B、道德关系C、心理关系D、个人关系

管理者与学生进行沟通的手段有（）多项选择题 A、信息的传递B、管理者的控制C、管理者的激励D、情感的交流

下列提问中有利于培养学生发散性思维的是（）。单项选择题 A、武汉市是否是华中地区最大的城市B、请说出世界上人口最多的国家C、假如太阳请假，世界会变成什么样D、什么是心理学