学生是教育的客体,又是________和________的主体。

学生是教育的客体,又是________和________的主体。

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“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的( 

“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的(  )。A.自觉性 B.果断性 C.坚持性

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小学学习的技能主要是______、_______、_________。

小学学习的技能主要是______、_______、_________。

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中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的________一书中。

中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的________一书中。

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班会活动是班主任进行教育活动的辅助手段。(  )

班会活动是班主任进行教育活动的辅助手段。(  )

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