从知识获得的途径来看,可以把学生的学习分为()。

从知识获得的途径来看,可以把学生的学习分为()。多项选择题 A、竞争性学习B、接受学习C、发现学习D、合作性学习

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危险的程度一般用( )来表示。

危险的程度一般用( )来表示。

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墨勒阿革洛斯(Meleager)

墨勒阿革洛斯(Meleager)

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闻一知十、触类旁通是指学习中的()。

闻一知十、触类旁通是指学习中的()。单项选择题 A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性

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