22、 突发公共卫生应急系统要实现指挥一体化、信息网络化、执行程序化、( )的建设目标。 A、 A. 22、 突发公共卫生应急系统要实现指挥一体化、信息网络化、执行程序化、( )的建设目标。 A、 A. 决策智能化 B、 B. 检查经常化 C、C. 处理及时化 分类:石家庄铁道大学隧道工程 题型:选择题 查看答案
学前特殊教育模式可分为家庭教育模式、()和医疗康复模式五种。 A. 训练中心模式 B. 学校教育模式 学前特殊教育模式可分为家庭教育模式、()和医疗康复模式五种。 A. 训练中心模式 B. 学校教育模式 C. 社区教育模式 D. 综合教育模式 分类:石家庄铁道大学隧道工程 题型:选择题 查看答案
个别化原则是指教学过程中教师应依据每个儿童的个别差异,为特殊幼儿提供其 能完成的基本学习量,并采取相 个别化原则是指教学过程中教师应依据每个儿童的个别差异,为特殊幼儿提供其 能完成的基本学习量,并采取相应教学方 法以达到教学目的。() 分类:石家庄铁道大学隧道工程 题型:选择题 查看答案
12、 下列哪个不是“四不放过”原则?() A. 事故原因未查清不放过 B. 责任人员未处理不放过 12、 下列哪个不是“四不放过”原则?() A. 事故原因未查清不放过 B. 责任人员未处理不放过 C. 检查验收未通过不放过 D. 有关人员未受到教育不放过 分类:石家庄铁道大学隧道工程 题型:选择题 查看答案