单项选择题:下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是(  )。

题目内容:
下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是(  )。
单项选择题
A、准备性评价
B、形成性评价
C、过程性评价
D、总结性评价
参考答案:
答案解析:

模数制就是在模数的基础上所制定的一套尺寸协调的标准。( )

模数制就是在模数的基础上所制定的一套尺寸协调的标准。( )

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进入受限空间内的作业人员每次工作时间不宜超过()。

进入受限空间内的作业人员每次工作时间不宜超过()。A.半小时B.1小时C.2小时D.3小时

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按照表现的特性可以把误差分为()。

按照表现的特性可以把误差分为()。A.恒定系统误差、随机误差和粗大误差B.系统误差、随机误差和粗大误差C.可变系统误差、随机误差和粗大误差D.已定系统误差、随机误差和粗大误差

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根据《软件工程一产品质量第1部分:质量模型GB/T 16260.1—2006》,软件产品的使用质量是基于用户观点的软件产品用于指定的环境和使用环境(contex

根据《软件工程一产品质量第1部分:质量模型GB/T 16260.1—2006》,软件产品的使用质量是基于用户观点的软件产品用于指定的环境和使用环境(contexts of use)时的质量,其中()不

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保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为(  )。

保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为(  )。单项选择题 A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆

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