题目内容:
案例:
赵老师在上《动画作品设计制作》一课时,在简单讲解了动画的概念后,为学生展示播放了一集《猫和老鼠》,但播放完毕后距离下课只剩下十分钟。赵老师赶忙让学生以《龟兔赛跑》为题讨论并合作创作一则动画作品,学生到下课也没有完成作品。教师只好安排学生下课后完成,下次上课时提交作品。
问题:
(1)本节课属于什么学习领域?
(2)从教学目标、时间安排与教学方法三个方面分析赵老师的教学存在哪些不足,请给出建议。
答案解析:
案例:
赵老师在上《动画作品设计制作》一课时,在简单讲解了动画的概念后,为学生展示播放了一集《猫和老鼠》,但播放完毕后距离下课只剩下十分钟。赵老师赶忙让学生以《龟兔赛跑》为题讨论并合作创作一则动画作品,学生到下课也没有完成作品。教师只好安排学生下课后完成,下次上课时提交作品。
问题:
(1)本节课属于什么学习领域?
(2)从教学目标、时间安排与教学方法三个方面分析赵老师的教学存在哪些不足,请给出建议。