单选：学生在掌握金属的一般特性之后，再学习金属铜和铁的性质。这种学习称作（）。

  • 题目分类：教师类
  • 题目类型：单选
  • 查看权限：VIP
题目内容：
学生在掌握金属的一般特性之后，再学习金属铜和铁的性质。这种学习称作（）。
A．并列结合学习
B．总结学习
C．类属学习
D．重复学习
参考答案：
答案解析：

不去蛋白的碱性苦味酸两点动力学法测定血肌酐时，应准确地读取反应后哪两个时间点的吸光度

不去蛋白的碱性苦味酸两点动力学法测定血肌酐时，应准确地读取反应后哪两个时间点的吸光度

分类：教师类  题型：单选
查看答案

正常脑脊液蛋白质电泳图谱中显示含量最多的球蛋白为

正常脑脊液蛋白质电泳图谱中显示含量最多的球蛋白为

分类：教师类  题型：单选
查看答案

涂抹细胞最多的白血病是

涂抹细胞最多的白血病是

分类：教师类  题型：单选
查看答案

急性红白血病的检测结果下列哪项是错误的

急性红白血病的检测结果下列哪项是错误的

分类：教师类  题型：单选
查看答案

骨髓检查原始粒细胞80％，早幼粒细胞12％，中性分叶核粒细胞6％，应诊断为

骨髓检查原始粒细胞80％，早幼粒细胞12％，中性分叶核粒细胞6％，应诊断为

分类：教师类  题型：单选
查看答案