题目内容：
反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。 （ ）参考答案：
答案解析：
判断题：反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。 （ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 （ ）
学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 （ ）
根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。 （ ）
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认知心理学把人的记忆系统分为（ ）。
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当今世界各国综合国力的竞争，其核心和关键在于（ ）。
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由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的心理影响机制是（ ）。
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