案例:在一堂音乐歌唱课上,聆听完由黄自创作的《玫瑰三愿》后,某老师提问:“同学们,这首歌的情绪是怎样的”一位学生大声地回答:“它是慢速的。”教师一愣,立马请这位

案例:在一堂音乐歌唱课上,聆听完由黄自创作的《玫瑰三愿》后,某老师提问:“同学们,这首歌的情绪是怎样的”一位学生大声地回答:“它是慢速的。”教师一愣,立马请这位同学坐下,又请了另外几位同学回答,并归纳

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由张寒晖作词作曲的一首歌这样唱道:“九一八,九一八,从那个悲伤的时候,脱离了我的家乡,抛弃了无尽的宝藏,流浪,流浪。”这首歌是(  )。

由张寒晖作词作曲的一首歌这样唱道:“九一八,九一八,从那个悲伤的时候,脱离了我的家乡,抛弃了无尽的宝藏,流浪,流浪。”这首歌是(  )。

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在某教学结束后,老师对班里的李晓同学写下如下点评“该学生上课认真听讲,虽然歌曲演唱情绪把握不到位,但是善于与其他学生沟通”,该老师行为符合( )音乐教学评价原则

在某教学结束后,老师对班里的李晓同学写下如下点评“该学生上课认真听讲,虽然歌曲演唱情绪把握不到位,但是善于与其他学生沟通”,该老师行为符合( )音乐教学评价原则。

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1989年为了庆祝中华人民共和国成立40周年而创作的《今天是你的生日,中国》的曲作者是( )

1989年为了庆祝中华人民共和国成立40周年而创作的《今天是你的生日,中国》的曲作者是( )

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下列选项中曲子的结构曲式运用手法与该图示结构大体一致的是( )。

下列选项中曲子的结构曲式运用手法与该图示结构大体一致的是( )。

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