题目内容：
正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。单项选择题
A、艾拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、马卡连柯
D、杜威
参考答案：
答案解析：
单项选择题：正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、艾拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、马卡连柯
D、杜威
单项选择题
A、艾拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、马卡连柯
D、杜威
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（ ）
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（ ）判断题 对错
“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于（ ）
“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于（ ）单项选择题 A、正迁移B、负迁移C、特殊性迁移D、普遍性迁移
德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）上。
德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）上。单项选择题 A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法
品牌在消费者心目中印象、感觉和附加价值，是结晶在品牌中的经营理念、价值观、审美因素等观念形态及经营行为的总和是指（）。
品牌在消费者心目中印象、感觉和附加价值，是结晶在品牌中的经营理念、价值观、审美因素等观念形态及经营行为的总和是指（）。A．品牌定位B．品牌文化C．品牌个性D．品牌形象
在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（ ）。
在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（ ）。单项选择题 A、孔子B、老子C、庄子D、荀子