不是德国古典哲学主要代表人物的是(  )。

不是德国古典哲学主要代表人物的是(  )。A.康德 B.黑格尔 C.谢林 D.尼采

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联系实际,谈谈教师成长与发展的基本途径。

联系实际,谈谈教师成长与发展的基本途径。

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专家~新手比较研究的步骤有( )。

专家~新手比较研究的步骤有( )。A.选出某一领域内的专家和新手 B.给专家和新手提出一系列任务 C.比较专家和新手怎样完成这一任务 D.评价专家和新手完成任务

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等级评价量表对_______的行为,可能更为有效。

等级评价量表对_______的行为,可能更为有效。

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