不定项选择题:儿童心理认知四个阶段的发展论,其提出者是( ) 题目分类:小学教育心理学 题目类型:不定项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 儿童心理认知四个阶段的发展论,其提出者是( ) 参考答案: 答案解析:
教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有( ) 教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有( ) 分类:小学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
早晚时间被充分利用,晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受什么干扰较多( ) 早晚时间被充分利用,晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受什么干扰较多( ) 分类:小学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案
一、注意事项 1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料时限为40分钟,作答时 一、注意事项 1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料时限为40分钟,作答时限为ll0分钟。满分100分。 2.请 分类:小学教育心理学 题型:不定项选择题 查看答案