选择题:根据预期的健康教育效果,又可以将具体目标分为认知目标、( )和健康目标3类。 题目分类:健康管理师 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据预期的健康教育效果,又可以将具体目标分为认知目标、( )和健康目标3类。 A.整体目标 B.干预目标 C.预期目标 D.行为目标 参考答案: 答案解析:
在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶段。 在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶段。单项选择题 A、操作熟练B、操作模仿C、操作整合D、操作定向 分类:健康管理师 题型:选择题 查看答案
统计行政规章是指国务院各部委和具有行政管理权的国务院直属机构制定统计行政规章。( ) 统计行政规章是指国务院各部委和具有行政管理权的国务院直属机构制定统计行政规章。( ) 分类:健康管理师 题型:选择题 查看答案
奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价,其形式有赞许表扬和() 奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价,其形式有赞许表扬和()单项选择题 A、记过B、惩罚C、奖赏D、警告 分类:健康管理师 题型:选择题 查看答案