单选题:教育目的的性质与方向是由()决定的。A科技发展B社会生产力C政治经济制度D受教育者身心发展客观规律 题目分类:中学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 教育目的的性质与方向是由( )决定的。A科技发展B社会生产力C政治经济制度 D受教育者身心发展客观规律 答案解析:
在教育的社会功能中,与人类教育共始终的基本功能是()。A文化功能B政治功能C经济功能D科技功能 在教育的社会功能中,与人类教育共始终的基本功能是()。A文化功能B政治功能C经济功能D科技功能 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。A教育与生活B教育与经济C教育与政治D教育与生产劳动 “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。A教育与生活B教育与经济C教育与政治D教育与生产劳动 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
西方最早的教育著作,也被誉为古代西方的第一部教学法论著的是( )。A《雄辩术原理》B《大教学论》C《教育过程》D《民主主义与教育》 西方最早的教育著作,也被誉为古代西方的第一部教学法论著的是( )。A《雄辩术原理》B《大教学论》C《教育过程》D《民主主义与教育》 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
在下列著作中,提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是( )。A《学记》B《论语》C《大学》D《中庸》 在下列著作中,提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是( )。A《学记》B《论语》C《大学》D《中庸》 分类:中学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案