单选题：以“投入产出比”的投资视角看读大学，虽说“功利”了些，却无须__________：读大学，本就寄予了人们“改变命运”的实

  • 题目分类：行政能力
  • 题目类型：单选题
  • 查看权限：VIP
题目内容：
以“投入产出比”的投资视角看读大学，虽说“功利”了些，却无须__________：读大学，本就寄予了人们“改变命运”的实用诉求；更何况，读大学本质上也是种“投资”。对部分贫困家庭而言．读大学承载着“实现社会流动”的期许，这也决定了，对上学成本与现实收获的__________不可避免。
填入画横线部分最恰当的一项是： A．苛责　权衡
B．责备　取舍
C．计较　重视
D．在意　考量

参考答案：
答案解析：

过点(1，2)且垂直于向量a=(-2，4)的直线方程为_________.

过点(1，2)且垂直于向量a=(-2，4)的直线方程为_________.

分类：行政能力  题型：单选题
查看答案

（ ）

（ ）A．既不是奇函数又不是偶函数 B．奇函数 C．偶函数 D．既是奇函数，又是偶函数

分类：行政能力  题型：单选题
查看答案

从5位男生和4位女生中选出2人作代表，恰好一男生和一女生的概率是_________.

从5位男生和4位女生中选出2人作代表，恰好一男生和一女生的概率是_________.

分类：行政能力  题型：单选题
查看答案

教师角色态度动态发展的关键因素是（　　）。

教师角色态度动态发展的关键因素是（　　）。A．学生的表现、要求和反馈 B．领导批评 C．家长意见 D．社会舆论

分类：行政能力  题型：单选题
查看答案

关于丙的行为，下列说法正确的是（　　）。

关于丙的行为，下列说法正确的是（　　）。A．丙构成受贿罪共犯 B．丙构成介绍贿赂罪 C．丙构成行贿罪共犯 D．丙没有实行行为，不构成犯罪

分类：行政能力  题型：单选题
查看答案