单项选择题:在教学过程中,教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力,又要使教学内容有一定的难度,使学生“跳一跳,够得着”体现了_ 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在教学过程中,教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力,又要使教学内容有一定的难度,使学生“跳一跳,够得着”体现了__________教学原则。()单项选择题 A、巩固性B、理论联系实际C、循序渐进D、启发性 参考答案: 答案解析:
骨软骨瘤的临床表现为A:生长较快,伴明显疼痛 B:肿块明显,表面皮肤有静脉怒张 C:X线可见骨膜反应 D:本身无症状,但可压迫周围组织,影响功能 E:肿物与周围 骨软骨瘤的临床表现为A:生长较快,伴明显疼痛 B:肿块明显,表面皮肤有静脉怒张 C:X线可见骨膜反应 D:本身无症状,但可压迫周围组织,影响功能 E:肿物与周围 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列心脏杂音的产生机制,正确的是A:只要血流速度加快,即使没有血管狭窄也可产生杂音 B:随着血液黏稠度的增加,不仅产生杂音而且强度增大 C:没有瓣膜病变者,当血 下列心脏杂音的产生机制,正确的是A:只要血流速度加快,即使没有血管狭窄也可产生杂音 B:随着血液黏稠度的增加,不仅产生杂音而且强度增大 C:没有瓣膜病变者,当血 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案