单项选择题:学校教育严生于() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学校教育严生于()单项选择题 A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期 参考答案: 答案解析:
“成本—效益”分析法是政府进行财政支出决策,有效地使用财政资金的重要方法。试论述在进行“成本—效益”分析中,需考虑哪些方面的成本、效益状况。 “成本—效益”分析法是政府进行财政支出决策,有效地使用财政资金的重要方法。试论述在进行“成本—效益”分析中,需考虑哪些方面的成本、效益状况。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
某施工现场钢筋加工有两个方案,均不需要增加投资,采用甲方案固定费用50万元,每吨钢筋加工的可变费用是300元,采用乙方案固定费用需要90万元 某施工现场钢筋加工有两个方案,均不需要增加投资,采用甲方案固定费用50万元,每吨钢筋加工的可变费用是300元,采用乙方案固定费用需要90万元,每吨钢筋加工的可变费用是250元,现场需要加工钢筋1万吨,如果选择折算费用法选用方案,则( )。【2012】A.应该选用乙方案B.应该选用甲方案C.甲乙两个方案经济上均不可行D.甲乙两个方案的费用相同 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案