教育心理学是__________的一种,是介于__________、教育学之间的交叉学科。

教育心理学是__________的一种,是介于__________、教育学之间的交叉学科。

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在教学中,(  )强调要掌握每门学科的基本结构。

在教学中,(  )强调要掌握每门学科的基本结构。A.桑代克 B.布鲁纳 C.维纳 D.陆钦斯

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在认知风格中,与“场独立”相对的认知风格(方式)叫__________。

在认知风格中,与“场独立”相对的认知风格(方式)叫__________。

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标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体(  )。

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体(  )。A.成就水平的测验 B.能力形成的测验 C.结构的测验 D.智力发展的测验

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领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的(  )。

领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的(  )。A.信息加工 B.学习活动 C.复杂记忆 D.理解

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