多项选择题:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为(  )。

题目内容:
课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为(  )。
多项选择题
A、记忆
B、解释
C、证明
D、复述
  • E、推导
  • 参考答案:
    答案解析:

    当消防水泵和消防水池位于独立的两个基础上且互为刚性连接时,吸水管上应加设()。

    当消防水泵和消防水池位于独立的两个基础上且互为刚性连接时,吸水管上应加设()。A.伸缩节B.法兰片C.刚性连接管D.柔性连接管

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    根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的(  )。

    根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的(  )。单项选择题 A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能

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    公共物品的非竞争性是指( )。

    公共物品的非竞争性是指( )。

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    “多关心,少批评”行动原理的代表人物是(  )。

    “多关心,少批评”行动原理的代表人物是(  )。单项选择题 A、罗杰斯B、魏书生C、德雷克斯D、麦克菲尔

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    小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 ( )

    小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 ( )判断题 对错

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