单选题:研究性学习的意义在于引导学生改变( )。 题目分类:小学综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 研究性学习的意义在于引导学生改变( )。 A.学习方式 B.学习态度 C.学习兴趣 D.学习目的 参考答案: 答案解析:
人类从愚昧、野蛮到文明经历了漫长的发展过程,人类进入文明时代的标志是( )。 人类从愚昧、野蛮到文明经历了漫长的发展过程,人类进入文明时代的标志是( )。A.文字的出现 B.私有制的出现 C.阶级的出现 D.国家的出现 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案
西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是( )。 西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,下列说法不正确的是( )。A.中国人的智慧创造了领先世界的科技成就 B.古 分类:小学综合素质 题型:单选题 查看答案