题目内容：
个体身心发展的互补性要求教育者要做到（ ）
A.相互衔接
B.循序渐进
C.长善救失
D.教学相长
参考答案：
答案解析：
选择题：个体身心发展的互补性要求教育者要做到（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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素质教育区别于应试教育的根本所在是（ ）
素质教育区别于应试教育的根本所在是（ ）
按文学体裁给以下课文分类，正确的是（ ）。 ①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理，
按文学体裁给以下课文分类，正确的是（ ）。 ①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理，你在哪里》⑩《菜园小记》
以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（ ）。
以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（ ）。
“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材，而（ ）的画作已不限于此，他是将生活现实中的普通物象，特别是将大量农村生活物象收入画幅。
“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材，而（ ）的画作已不限于此，他是将生活现实中的普通物象，特别是将大量农村生活物象收入画幅。
根据以下诗歌内容，按描述春、夏、秋、冬的顺序排列，正确的一项是（ ）。 ①墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥
根据以下诗歌内容，按描述春、夏、秋、冬的顺序排列，正确的一项是（ ）。 ①墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ③夜热依