选择题:有效教学的核心是( ) 题目分类:特岗教师 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 有效教学的核心是( )A.教师的教学积极性B.学生的参与积极性C.教师的教学水平D.学生的知识基础 参考答案:
注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现 注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。( )此题为判断题(对,错)。 分类:特岗教师 题型:选择题 查看答案
小明因为学习不好就被父母认为一无是处,这反映了印象形成效应中的( ) 小明因为学习不好就被父母认为一无是处,这反映了印象形成效应中的( )A. 首因效应B. 晕轮效应C. 近因效应D. 投射效应 分类:特岗教师 题型:选择题 查看答案
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。A. 强调直观教学B. 强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系C. 激励学生的学习动机D. 引导学生的发现行为 分类:特岗教师 题型:选择题 查看答案