单项选择题：建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（　　）。

题目内容：
建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（　　）。
单项选择题
A、一般性发展目标
B、学科学习目标
C、学科学习目标和一般性发展目标
D、情感目标
参考答案：
答案解析：

非货币性资产交换不具有商业实质的，支付补价方应以换出资产的账面价值加上支付的补价和应支付的相关税费作为换入资产的成本，不确认损益。（）

非货币性资产交换不具有商业实质的，支付补价方应以换出资产的账面价值加上支付的补价和应支付的相关税费作为换入资产的成本，不确认损益。（）A．正确B．错误

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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班级组织的结构主要包括（　　）。

班级组织的结构主要包括（　　）。多项选择题 A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（　　）。

国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（　　）。单项选择题 A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本

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在学生的发展中起主导作用的因素是（　　）。

在学生的发展中起主导作用的因素是（　　）。单项选择题 A、环境B、学校教育C、遗传D、主观能动性

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2013年12月26 日，中国社科院和社会科学文献出版社共同发布的《社会蓝皮书》显示，2012年，我国城镇居民人均可支配收入达到24565元

2013年12月26 日，中国社科院和社会科学文献出版社共同发布的《社会蓝皮书》显示，2012年，我国城镇居民人均可支配收入达到24565元，是1978年的11.5 倍，年均增长7.4%。农村人均纯收入达到7917元，是1978年的11.8倍，年均增长7.5%。二者均为剔除价格因素影响后的数据。2013年上半年，我国城镇居民人均可支配收入达到13649.1元；农村居民人均纯收入达到4817.5元。

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