教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系

教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系单项选择题 A、量变与质变的关系B、替代的关系C、主客体的关系D、具体与抽象的关系

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()不是打印机的保养内容。

()不是打印机的保养内容。A.打印机表面及四周清洁B.打印机窗口显示是否正常C.打印机的IP地址是否正确D.网线是否联接好

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布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。

布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。单项选择题 A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论

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确定期货合约交易单位的大小,主要应当考虑( )。

确定期货合约交易单位的大小,主要应当考虑( )。

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1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。

1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()。单项选择题 A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基

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