问答题,材料题,分析：这位教师用了哪些教学方法？优点是什么？某教室在上《草垛》一课时，请学生欣赏油画《草垛》并与向日葵实景照片及同类题材古典油画作品进行比较，引导

题目分类：资格考试
题目类型：问答题,材料题,分析
查看权限：VIP

题目内容：

这位教师用了哪些教学方法？优点是什么？某教室在上《草垛》一课时，请学生欣赏油画《草垛》并与向日葵实景照片及同类题材古典油画作品进行比较，引导学生分组讨论它们的异同。接着教师用三棱镜分析了光谱的原理，进而揭示后印象派绘画的色彩表现的特点。最后，教师在补充，归纳之后，让学生体验后印象派绘画的色彩表现魅力。

参考答案：

答案解析：

阅读材料，设计一堂40分钟的课，列举出基本部分的教学目标、教学方法和组织形式。班级人数：初三学生，30人；器材：录音机1台；学习内容：健美操。

阅读材料，设计一堂40分钟的课，列举出基本部分的教学目标、教学方法和组织形式。班级人数：初三学生，30人；器材：录音机1台；学习内容：健美操。

分类：资格考试题型：问答题,材料题,分析

案例：某校初二(1)班，学生40人，篮球场1块，教学内容为篮球球性练习，新授课。学习目标：(1)通过学习，学生能够完全掌握篮球运动的基本技术，...

案例：某校初二(1)班，学生40人，篮球场1块，教学内容为篮球球性练习，新授课。学习目标：(1)通过学习，学生能够完全掌握篮球运动的基本技术，...

分类：资格考试题型：问答题,材料题,分析

如何理解教师教学效果评价的含义?

如何理解教师教学效果评价的含义?

分类：资格考试题型：问答题,材料题,分析

水的功能不包括（　　）A.润滑 B.维持体温 C.运输营养 D.帮助吸收

水的功能不包括（　　）A.润滑 B.维持体温 C.运输营养 D.帮助吸收

分类：资格考试题型：问答题,材料题,分析

“极点”产生在哪种状态（　　）A.赛前状态 B.进入工作状态 C.真稳定状态 D.假稳定状态

“极点”产生在哪种状态（　　）A.赛前状态 B.进入工作状态 C.真稳定状态 D.假稳定状态

分类：资格考试题型：问答题,材料题,分析