单项选择题:通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验,属于()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验,属于()。单项选择题 A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、知识直观 参考答案: 答案解析:
将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程,并且付诸实践的教育家是()。 将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程,并且付诸实践的教育家是()。单项选择题 A、布卢姆B、布鲁纳C、杜威D、桑代克 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
相关系数r越大,则估计标准误差Sxy值越大,从而直线回归方程的精确性越低。( ) 相关系数r越大,则估计标准误差Sxy值越大,从而直线回归方程的精确性越低。( ) 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
认知过程的()是一种思维活动,是人脑对已有的表象进行加工改造而产生新形象的过程,是一种高级的、复杂的认识活动。 认知过程的()是一种思维活动,是人脑对已有的表象进行加工改造而产生新形象的过程,是一种高级的、复杂的认识活动。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
认知过程的()是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映,是机体的感觉器官对环境变化(刺激)的反应,是个体对刺激的基本反映和体验形式。 认知过程的()是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映,是机体的感觉器官对环境变化(刺激)的反应,是个体对刺激的基本反映和体验形式。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有() 教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有()多项选择题 A、用眼神提醒学生B、用语调变化提醒学生C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留D、敲击讲台提醒学生E、暂停讲课,提问违纪学生的同桌 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案