单项选择题:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制约的标志。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受( )制约的标志。单项选择题 A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展水平和规律 参考答案: 答案解析:
学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于( ) 学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于( )单项选择题 A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
A.B.C.D.E.上述化合物中极性最大的是哪个?硅胶柱层析进行分析,氯仿-甲醇适当比例洗脱,洗脱次序如何排列? A.B.C.D.E.上述化合物中极性最大的是哪个?硅胶柱层析进行分析,氯仿-甲醇适当比例洗脱,洗脱次序如何排列? 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下面关于网络互连设备叙述错误的是()。 下面关于网络互连设备叙述错误的是()。A.在物理层扩展局域网可使用转发器和集线器。B.在数据链路层扩展局域网可使用网桥。C.以太网交换机实质上是一个多端口网桥,工作在网络层D.路由器用来互连不同的网络,是网络层设备。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
人类社会生存和发展的三大资源是()。 人类社会生存和发展的三大资源是()。A.A.物质、资本和能量B.物质、生产力和资本C.物质、劳动力和能量D.物质、信息和能量 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案