小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是( )

小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是( )

查看答案

人本主义心理学的代表是(  )。

人本主义心理学的代表是(  )。

查看答案

在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用,这种教学策略是(  )。

在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用,这种教学策略是(  )。

查看答案

解决问题的基本过程是( )。

解决问题的基本过程是( )。

查看答案

衡量学生品德形成与否的关键要素是( )。

衡量学生品德形成与否的关键要素是( )。

查看答案