题目内容：
学习的因素与游戏的形式很好地结合起来，并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )
A.体育游戏
B.智力游戏
C.音乐游戏
D.感官游戏
参考答案：
答案解析：
选择题：学习的因素与游戏的形式很好地结合起来，并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )
重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )
下列几项中符合正确游戏教育观的是( )
下列几项中符合正确游戏教育观的是( )
老师问一个4岁幼儿：“森林里有三只小兔，被老虎吃了一只，还剩几只?”孩子听完就大声哭了起来。这表明孩子对事物的理解()
老师问一个4岁幼儿：“森林里有三只小兔，被老虎吃了一只，还剩几只?”孩子听完就大声哭了起来。这表明孩子对事物的理解()
婴儿孤独症早期生活环境的影响不容忽视，其致病的因素主要是( )
婴儿孤独症早期生活环境的影响不容忽视，其致病的因素主要是( )
孩子摔倒会引起本能的哭泣，但刚一哭，马上就自己对自己说：“我不哭，我不哭……”这时的孩子脸上还挂着泪珠，甚至还在继续哭。这主要是因为( )
孩子摔倒会引起本能的哭泣，但刚一哭，马上就自己对自己说：“我不哭，我不哭……”这时的孩子脸上还挂着泪珠，甚至还在继续哭。这主要是因为( )