选择题:在认知领域的教学目标中,( )代表较高水平的理解。 题目分类:特岗教师 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在认知领域的教学目标中,( )代表较高水平的理解。A.知识B.领会C.运用D.分析 参考答案:
有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种方法,并要求一步步严格地按老师规定的程 有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种方法,并要求一步步严格地按老师规定的程序去做题,违反程序为错,用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则?()A.教育、教学活 分类:特岗教师 题型:选择题 查看答案
根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。 根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和( )。A.阶段性评价B.准备性评价C.总结性评价D.初步评价 分类:特岗教师 题型:选择题 查看答案
把一个物体放到100米以外的地方,但不觉得物体的大小发生了太大的变化,这说明知觉具有( )。 把一个物体放到100米以外的地方,但不觉得物体的大小发生了太大的变化,这说明知觉具有( )。A.大小恒长B.形状恒长C.颜色恒长D.亮度恒长 分类:特岗教师 题型:选择题 查看答案